Là où Missmath dérive et Weby intègre.

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5 commentaires

Mathoscope a dit...

Merci pour cette si intéressante vidéo. J'ai compris ce que signifiait multiplier, ou plus exactement multi-plier. Je savais que la corde à 13 noeuds permettait de faire des angles droits, mais je n'avais jamais pensé aux autres usages si évidents lorsqu'on nous les a montrés.

Blagu'cuicui a dit...

Je sens que cette vidéo risque fort de passer lors d'une de mes séances d'approfondissement avec mes élèves (les pauvres, retourner au temps des égyptiens, cela va leur faire tout drôle, je le sens).

Le professeur masqué a dit...

Coooooool!

Niko Paladino a dit...

Ravi que notre vidéo vous plaise... Il y en a plein d'autres sur le sujet si vous voulez ^^

Missmath a dit...

Merci Niko pour ces vidéos et soyez toujours le bienvenu dans le Brouillon.